Step-systemet

Lær skak Step 1' er første arbejdshæfte fra det hollandske step-system, der introducerer skakspillets grundlæggende id‚er, viden og regler.

Dansk Skoleskak anbefaler arbejdshæftet til alle skoleskakklubber, skoler og SFOïer - så kommer skoleskakeleverne godt fra start.

I step 1 introduceres alle reglerne til skakspillet, og der lægges vægt på at udvikle læsers grundlæggende kendskab til spillet.

Manualen er på engelsk, og bruges af læren eller underviseren til at understøtte arbejdshæftet.

Learning chess step 2' tager begynderen videre fra de grundlæggende regler til vigtige begreber som taktik og positionsspil. I step 2 er der også fokus på hvordan man vinder materiale fra modstanderen.

Hæftet er på engelsk og benyttes af skoleskakeleven eller af andre, der ønsker at lære spillet.

Learning chess step 2' tager begynderen videre fra de grundlæggende regler til vigtige begreber som taktik og positionsspil. I step 2 er der også fokus på hvordan man vinder materiale fra modstanderen.

Manualen er på engelsk og benyttes af underviseren til at understøtte arbejdshæftet.

Learning chess step 3' sætter mere dybdegående fokus på taktik og positionsspil samt på forsvar og angreb af andre brikker end kongen.

Hæftet er på engelsk og benyttes af skoleskakeleven eller af andre, der ønsker at lære spillet.

I denne manual er der fokus på taktik og positionsspil i form af angreb og at vinde materiale fra modstanderen igen, men der er også fokus på forsvar og angreb på andre brikker end kongen.

Manualen er på engelsk og benyttes af underviseren til at understøtte arbejdshæftet.

Learning chess step 4' byder på taktik, men der er flere træk i opgaverne end i step 3 - niveauet er højere. Derudover er der fokus på slutspillet, materialefordele og svage bønder.

Hæftet er på engelsk og benyttes af skoleskakeleven eller af andre, der ønsker at lære spillet.

Learning chess step 4' byder på taktik, men der er flere træk i opgaverne end i step 3 - niveauet er højere. Derudover er der fokus på slutspillet, materialefordele og svage bønder.

Manualen er på engelsk og benyttes af underviseren til at understøtte arbejdshæftet.

Step 5 i Learning chess-serien sætter fokus på positionsspillet. I flæng kan nævnes bondestruktur, 7. række, felters betydning, åbne linjer og andre positionelle aspekter. Der er stadig taktik i dette hæfte, men det fylder mindre end i de tidligere hæfter.

Hæftet er på engelsk og benyttes af skoleskakeleven eller af andre, der ønsker at lære spillet.

Step 5 i Learning chess-serien sætter fokus på positionsspillet. I flæng kan nævnes bondestruktur, 7. række, felters betydning, åbne linjer og andre positionelle aspekter. Der er stadig taktik i dette hæfte, men det fylder mindre end i de tidligere hæfter.

Manualen er på engelsk og benyttes af underviseren til at understøtte arbejdshæftet.

I 6. og sidste arbejdshæfte i Step-serien er det læseren selv, der træner sig gennem materialet. Hæftet er derfor ikke til undervisningsbrug. Sværhedsgraden fortsætter efter de første 5 steps, og der er stadig masser af god træningsmateriale for den interesserede skakspiller.

Hæftet er på engelsk og benyttes af skoleskakeleven eller af andre, der ønsker at lære spillet.

I 6. og sidste manual i Step-serien er det læseren selv, der træner sig gennem materialet. Manualen er derfor ikke til undervisningsbrug. Sværhedsgraden fortsætter efter de første 5 steps, og der er stadig masser af god træningsmateriale for den interesserede skakspiller.

Manualen er på engelsk og benyttes af den dygtige læser, der ønsker at dygtiggøre sig yderligere. Bruges sammen med arbejdshæftet.